儿童的生长发育阶段规律及其体型特征对童装的款式设计、结构设计、面料选择和价值诉求等都产生不可低估的影响。儿童，我们对其定义是：生理上、心理上不断走向成熟的年龄段，一般意义上为0—18周岁（未成年人），韩国童装裤子，特殊意义上为0—22周岁或更大年龄，韩国童装风衣，即俗话说“不结婚都是儿童”（未婚群体）。根据儿童的生理和心理的生长发育特征及体型特征，我们把儿童这个年龄段分为：学龄前儿童（一般指0—2周岁）、幼儿园学生（一般指3—6周岁）、小学生（一般指7—12周岁）、中学生（一般指13—18周岁）。从儿童的生长规律及体型特征入手，对童装的基本型，韩国童装，及其领、袖、连衣裙基本型的变化原理进行了全面而系统的阐述，并就不同年龄阶段童装的款式设计、结构设计、面料选择等作了具体的分析和介绍。

在绚烂多姿的儿童时代，能给生活增添一道亮丽的风景线的就是童装了，面对品牌繁多的童装市场，精明的父母们怎样进行选择，既体现自己的品位又让孩子穿得放心舒心呢?

童装的颜色

父母们给孩子买衣服时，首先要从儿童的形体及肤色上作判断。肤色较暗的小女孩，父母应可以选择]高明度、高纯度的服装。色彩鲜艳的服装会使人觉得醒目、精神。如果这个小女孩肤色亮一些的话，那么她对色彩的适应范围就宽一些，如穿粉色，黄色，红色，人会显得活泼、亮丽，韩国童装绒衣，即使是穿灰色，黑色，人也会显得清秀、雅致，给人一种“浓妆淡抹总相宜”的感觉。

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